Кто там живет в колодце на самом дне? Кто до утра беснуется у ворот, криком клянет душу твою и род? © Ника Батхен
Выпускной...как страшно это слово...скоро меня будут тоскать по магазинам в поисках платье. Ну почему нельзя просто пойти на это собрание в джинсах? Зачем обязательно это бесполезное платье, которое потом больше никуда не наденешь (Девушки-торты, девушки-гора-сливок). Да, я попытаюсь уговорить маму, что лучше шить платье самой...Дооо, если она будет как у Йовин, то я буду действительно счастлива. Но у мамы ответ: бла-бла-бла, тебя не поймут. А когда меня понимали? Тем более я уверена, что народ оценит оригинальность...Я уже даже знаю, какую обувь нужно к этому платью...Только мне оно не светит. Ибо выпускной вовсе не мой праздник...И сделают из меня девушку-коктель. Тьфу.
Я помню свой первый выпускной из садика...Помню ту роль ежика...Мне тогда редко давали играть на сцене. говорили, мол, девочка у вас артистичная очень, да картавит и говорит тихо. Вот она дискриминация. Я где-то класса до третьего играла только мимов. Хотя неплохо играла. Все считали мою картавость чуть ли не уродством. А потом я стала использовать ее себе в выгоду. Помню, в третьем классе мне дали роль июня из сказки "12 месяцев". Ну очень второстепенная роль! Но я ее тогда сыграла отменно. Сама сделала себе костюм и с глазами, полными эльфийской честности и наивности, отговорила свои три строчки. Потом был спектакль "Кошкин дом", но когда распледеляли роли, я загремела в больницу, было очень обидно. А вернулась я за неделю до выступления. Но тут, о чудо, девочка Настя, игравшая курицу отказалась от своей роли. И эту роль дали мне... Я помню, как я радовалась, когда мне сказали, что моя игра была одно из лучших. Но после третьего класса я перешла в среднее звено...А там было опять тоже самое: ты картавая, мы не можем дать тебе главную роль. Потом я ходила в театральную студию. Вот тут уже мне доставались даже главные роли, например, Герда из "Снежной королевы", Ронни из "Ронни - дочь разбойника" и Ромео из "Ромео и Джульетты". Но все они мне доставались только потому, что тех кого назначили на эти роли не могли играть. Мне говорили, ты прекрасно играешь, но ты картавая. Вот так я и бросила театр, хотя очень люблю его. Чуть позже я стала пробовать себя в написании сценариев, но это все равно не то, что играть на сцене.
Но я говорила о выпускных. Я помню свой второй выпускной из садика. У меня их было два, ибо меня оставляли на второй год в садики. Нет, не из-за плохого поведения. Я была пай-девочкой. И не из-за отставания в развитии. К своему первому выпускному я уже умела читать и писать прописью. Просто я очень много болела. Так вот, этот второй выпускной был очень грустный. Все готовились к празднику, а я сидела в сторонке, потому что я не участвовала в нем. мне родители сказали: праздник у тебя уже был в прошлом году. А я не понимала, ну зачем было меня оставлять на второй год. если все будут в конце праздновать, а я сидеть в сторонке?...было несколько обидно.
Я помню свой выпускной из третьего класса. Мы его праздновали, не поверите, где! В техническом музеи ВАЗа...пушки, катюши, ракеты, паровозы. Девочки ныли и хотели барби. А мне было весело. Белое платье и суперская прическа...Но в результате мне все равно было от чего-то очень одиноко. Все веселились, а я смотрела на закат. Зато я победила во всех силовых конкурсанх: больше всех отжалась, лопнула шалиров и пригнула в дину. Вот тогда у меня зародилось подозрение: Вась, ты какая-то неправильная девочка.
Мой выпускной из девятого был смазанным. Я одела лолитное платье, ошейник, наручники и кошачьи ушки. Сначало я тащилась в таком виде до Светы, а потом мы вместе с Марико тащились в мою школу. а это через пол района. Ну на выпускном я читала стихотворение, сочиненное в честь этого события и потом опять же разревелась. Ибо учителя не хотели брать у меня гребанные цветы)))) но зато брат на зависть всем девчонкам завязывал мне бантик)))
Я чувствую, что и этот выпускной будет скомканным.
а вообще я буду праздновать его с моим бывшим классом)))
Я помню свой первый выпускной из садика...Помню ту роль ежика...Мне тогда редко давали играть на сцене. говорили, мол, девочка у вас артистичная очень, да картавит и говорит тихо. Вот она дискриминация. Я где-то класса до третьего играла только мимов. Хотя неплохо играла. Все считали мою картавость чуть ли не уродством. А потом я стала использовать ее себе в выгоду. Помню, в третьем классе мне дали роль июня из сказки "12 месяцев". Ну очень второстепенная роль! Но я ее тогда сыграла отменно. Сама сделала себе костюм и с глазами, полными эльфийской честности и наивности, отговорила свои три строчки. Потом был спектакль "Кошкин дом", но когда распледеляли роли, я загремела в больницу, было очень обидно. А вернулась я за неделю до выступления. Но тут, о чудо, девочка Настя, игравшая курицу отказалась от своей роли. И эту роль дали мне... Я помню, как я радовалась, когда мне сказали, что моя игра была одно из лучших. Но после третьего класса я перешла в среднее звено...А там было опять тоже самое: ты картавая, мы не можем дать тебе главную роль. Потом я ходила в театральную студию. Вот тут уже мне доставались даже главные роли, например, Герда из "Снежной королевы", Ронни из "Ронни - дочь разбойника" и Ромео из "Ромео и Джульетты". Но все они мне доставались только потому, что тех кого назначили на эти роли не могли играть. Мне говорили, ты прекрасно играешь, но ты картавая. Вот так я и бросила театр, хотя очень люблю его. Чуть позже я стала пробовать себя в написании сценариев, но это все равно не то, что играть на сцене.
Но я говорила о выпускных. Я помню свой второй выпускной из садика. У меня их было два, ибо меня оставляли на второй год в садики. Нет, не из-за плохого поведения. Я была пай-девочкой. И не из-за отставания в развитии. К своему первому выпускному я уже умела читать и писать прописью. Просто я очень много болела. Так вот, этот второй выпускной был очень грустный. Все готовились к празднику, а я сидела в сторонке, потому что я не участвовала в нем. мне родители сказали: праздник у тебя уже был в прошлом году. А я не понимала, ну зачем было меня оставлять на второй год. если все будут в конце праздновать, а я сидеть в сторонке?...было несколько обидно.
Я помню свой выпускной из третьего класса. Мы его праздновали, не поверите, где! В техническом музеи ВАЗа...пушки, катюши, ракеты, паровозы. Девочки ныли и хотели барби. А мне было весело. Белое платье и суперская прическа...Но в результате мне все равно было от чего-то очень одиноко. Все веселились, а я смотрела на закат. Зато я победила во всех силовых конкурсанх: больше всех отжалась, лопнула шалиров и пригнула в дину. Вот тогда у меня зародилось подозрение: Вась, ты какая-то неправильная девочка.
Мой выпускной из девятого был смазанным. Я одела лолитное платье, ошейник, наручники и кошачьи ушки. Сначало я тащилась в таком виде до Светы, а потом мы вместе с Марико тащились в мою школу. а это через пол района. Ну на выпускном я читала стихотворение, сочиненное в честь этого события и потом опять же разревелась. Ибо учителя не хотели брать у меня гребанные цветы)))) но зато брат на зависть всем девчонкам завязывал мне бантик)))
Я чувствую, что и этот выпускной будет скомканным.
а вообще я буду праздновать его с моим бывшим классом)))